quarta-feira, 9 de maio de 2012
Cibercultura
Segundo Edméa Santos (2010) as possibilidades educacionais das soluções da Informática são diversas e requerem dos professores e dos formadores tanto a formação técnica para o uso específico da informática, quanto uma formação que garanta um currículo em sintonia com as dinâmicas do conhecimento em rede, inteligência coletiva e, consequentemente, da educação cidadã. Para Pierre Levy a prática docente na sociedade da informação está assentada na construção individual e coletiva de conhecimentos.
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Há um tempo atrás o mundo virtual era só para ser observado, agora podemos fazer parte dele, como ativos.
ResponderExcluirEntão deixamos de ser meros observadores para nos tornamos membros ativos, nos colocando criticamente sobre assuntos.
As redes sociais vem a cada dia estimulando essa particação, auxiliando e contribuindo para várias áreas do conhecimento.